都说做产品要满足用户需求,到底什么是“需求”?和“痛点”有什么区别? 我自己都搞不清楚,我的产品到底有什么用?要怎么告诉用户呢?其实,当我们在说营销时,实际说的是“用户需求”。
一、什么是营销?先回到一个概念:什么是营销?
营销的本质是:有盈利的满足消费者的需求。
我们在做产品营销时,无非就是回答“我的产品满足了什么样用户的哪些需求”这个问题。
比如,我想做一款针对女性的水果酒,我要怎么判断,我挖掘的这个用户需求是“真需求”还是“伪需求”呢?
1. 让数据来说。一般情况下,包括我之前的做法,就是去研究整个酒行业的市场数据和整体趋势,我需要看看市场发展是不是有这个机会口?有没有这个商业可能。
但是,很多情况下,这种“带有目的性”的行业数据调研,反到变为了佐证我的观点的证据。我们往往会精明筛选出,更有利于我们观点的数据。
数据会撒谎,会粉饰,可能并没有展露出背后的真相。
2. 让用户自己说。或者找到一批目标受众做调研。20~35岁的年轻职业白领,做一个问卷调查,看看这样一款“水果酒”是否符合她们的需求。
问卷回来了,参与人少之又少,大部分是朋友。最终的结果可能是:经过问卷调查,愿意接受这样一款“水果酒”的女性用户达到了60%。
可是,用户真的知道自己要什么吗?你的问卷又真的可以问得清楚吗?
一个很经典的案例:用户说要一辆便宜的汽车。
你看,用户说的和他想要的,可能根本就不是一个东西。你通过一个大约20题的身边人调查问卷,真的可以弄清用户需求是什么吗?
要回答这些问题,第一个要解决的问题,是了解到底什么是需求。
二、什么是需求?《营销管理》中的概念:
需求是指人们有支付能力,并且愿意购买某个具体产品的欲望。
《经济学》中这样定义“需求”:
在一定的时期,在每个价格水平下,消费者愿意并且能够购买的商品数量。
综上,我们尝试总结一下需求的三要素:
也就是说,一个没有支付能力的购买意愿并不构成需求,需求也并不等于需要。
那么,用户的需要、欲望、需求、痛点有什么区别?营销人可以创造用户的需求吗?用户痛点和需求是一个概念吗?在科特勒的《营销管理》中,关于需求的解读,被放在了营销学核心概念的第一章。
三、需要VS欲望VS需求VS痛点需要:人类的基本要求,如食品、空气、水、休闲、娱乐等,如人们需要一个地方来遮风挡雨
欲望:当需要指向具体的可以满足需要的特定物品时,需要就变为了欲望。
如:把对用一个地方来遮风挡雨的需要,变为了对房子的欲望(之前是为了满足生存需要,现在可能发展到是一种社会地位需要)
需求:指人们有支付能力并且愿意购买某个具体产品的欲望。在这里“欲望”才转化为了“需求”。比如:我对房子的欲望,变为了想买别墅。(前提是:我得有买别墅的钱,我才可能愿意购买“别墅”)
所以,公司在生产一款产品时,不仅要估计有多少人对产品有欲望,还要估计有多少人真正愿意且有能力购买
痛点:在满足需求过程中,让用户不爽的点 / 满足用户需求就是在消除痛点
我有钱买别墅,也想要买,有“购买别墅”的需求。但是我不知道怎么比价、怎么选地方、怎么计算贷款更合算。这时候来了一个中介,他愿意给我一个全套解决方案。那么他就解决了我的痛点。
所以,你看,需求并不等于痛点,需求与痛点的区别,就像疾病与产生的疼痛感一样。界定清楚这两者,才是我们构建商业模式的基础,才能明确产品、服务设计的出发点和核心。
比如:喝水,人人都有需要,那么饮料这种东西,人人都有需求。但很多人想要在运动后可以喝到又能解渴、又能补充能量的饮料,那这个就是痛点了。所以有了这么多的运动功能性饮料。
再比如:你想开车带着家人一起出去,来个短途旅行,这是很正常的“休闲娱乐”的需求。但是你买不起车。痛点来了,这个时候租车平台就解决了这个痛点,租几天都行,哪里还车也行,花费的钱,与买辆车相比,实在不值一提。
再说一个暗黑一点的需求。
男生想要女朋友,想追妹纸,这是普遍的“求偶需求”。但是他不知道要怎么追,总是失败。这时候,就有很多不怀好意的人,看到了这一痛点。
他们开设了扭曲PUA的“教男生如何约炮”的课程,吸引这些男生来买课,变为会员,以此赚钱。为了更直戳痛点、更有卖点更刺激,他们不仅教授骗财色技巧,“自杀鼓励”、“宠物养成”、“疯狂榨取”为卖点的PUA课程,甚至为达到情感操控目的,不惜鼓励女生自杀。
这里也啰嗦一句,人的需要层面,基本都是属于人类的基本需要,是人所必须的。但是在转为需求和痛点的层面,不排除有部分营销者利用用户痛点,扭曲、黑化,以获得最大收益。
这或许也是我们了解需求的底层逻辑的意义:明确自身的需求和痛点,不被无良商家利用。
以上,我们可以看到:
不要小看对“概念”的理解,你要搭建一座房子,就必须要有稳固的地基。否则,房子搭不稳,会倒。搭建方式不匹配地基结构,会飘。
罗胖在《我们这一代人的学习》中,对概念的解读:
“概念”,即通过不断地搜集新概念来高效的学习。
李笑来老师讲,上初中的时候他妈就告诉他,每个学期开始的时候,教科书发下来,先预习,掌握那些关键概念。然后到了课堂上听课、做作业就轻松得一塌糊涂。
比如说《高中物理》第一册,不就是那些概念嘛,什么是力,什么是运动,牛顿三大定律,什么是做功,什么是动能,就这些东西。然后纲举目张,任何知识的碎片随便抓进来都能够安放到概念上。
我们人类是一个超级模式化的动物,世界本身非常复杂,它怎么变成知识?就是沉淀为一个一个的概念。掌握知识本质上就是掌握概念。
把概念通过实践,打磨为自己的“元知识”,再更有效的指导实践。
当然,我也在把自己的知识“概念化”“实践化”的过程中,不断推翻自己的先前认知,打脸啪啪响。
或许越响越好吧,打脸这件事,也蛮爽的。
来源:王木木
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