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“智囊团”为服务外包产业人才培养“把脉”

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12月12日下午,苏州工业园区服务外包职业学院(SISO)发展咨询委员会二届二次会议召开。原上海市政协副主席、中国服务外包研究中心名誉主任朱晓明,中国服务外包研究中心主任骞芳莉,苏州工业园区管委会主任杨知评,园区管委会副主任夏芳等来自政府、企业、学校的30余位专家参会,为服务外包产业的人才培养出谋划策。

会议由夏芳主持,杨知评致欢迎辞,他期待各位业内大腕”能够为服务外包学院人才培养及园区服务外包产业发展贡献智慧和力量。

SISO第二届发展咨询委员会智囊团”共有41位专家。园区教育局局长沈坚宣读了《关于增补学院第二届发展咨询委员会委员的通知》。杨知评和朱晓明共同为9位新任委员颁发了聘书。会议期间,园区服务外包职业学院党委书记、院长严世清作了《学院十三五”发展构想(讨论稿)》的报告。

专家头脑风暴 进一步把脉发展蓝图”

与会专家围绕园区服务外包职业学院如何创新人才培养模式,提升人才培养质量,更好地服务地方、服务转型;如何深化、创新校企合作模式,校企双赢互利发展;如何加强内涵建设,争创特色品牌等主题进行了分组讨论,大家畅所欲言,思想激荡,为服务外包产业人才培养出谋划策。园区教育局局长沈坚和上海市教育科学研究院副院长、高职教育发展研究中心主任马树超分别做了总结发言。

朱晓明做了《工业4.0:智能化与软件定义一切》主题演讲。在智能化时代,智能交通、智能楼宇、智能电网、智能电子产品、智能物流等通过互联网实现整合。软件定义一切”是趋势,软件的应用无所不在,他介绍了教学化与软件,他建议外包学院的人才培养应从供给驱动阶段发展到需求驱动阶段再到创新驱动阶段。

智囊团献策金点子” 学院落实任务书”

SISO发展咨询委员会于2010年1月组建,是园区服务外包职业学院的专家库”和智囊团”。四年多来,各位专家在制订教育发展规划、创新人才培养模式、推进科技项目开发、促进官产学研一体化合作等方面,积极建言献策。学院切实地把专家在会议中提出的金点子”变成了学院发展的任务书”,按时间表具体进行落实。

去年,专家建议学院要站在更高的平台上,密切关注国际服务外包以及整个职业教育发展的新动态和新趋势,同时,学习借鉴国际国内先进办学理念,着力打造第一名校”。学院积极采纳专家建议,以迎接高职高专教学工作评估为契机,认真学习全国职业教育大会精神,明确了学院三步走”的发展战略,即一年内顺利通过教学工作评估(已经完成任务),五年内创建省级示范院校,十年内建设成为全国知名职业院校。

专家建议高职院校必须切实强化实训教学,建议产业园的建设要融入企业元素,推动实训室特色化建设,使人走进学校就像走进一个特殊的企业。学院目前产业园建设已经进入精装修阶段,正向有关的企业宣讲学院的产业园政策,争取一批企业能够入驻产业园,将产业园的建设与引企入校同步进行,实现厂中校”和校中厂”的完美结合。

专家建议要注重内涵建设,积极打造特色育人体系,大力培养复合型人才。目前学院实施了加强内涵建设的九大工程,建设了一批具有鲜明的服务外包特色的实训室,如物业管理实训室、思科网络实训室、IBM实训室等,同时根据园区产业需求设置了全国高职院校中第一个生物信息技术与应用专业;该专业被评为2014年苏州市高职院校优秀新专业,在复合型人才培养方面做了有益的尝试。

回顾十二五”展望十三五” 发展迈入新台阶

园区服务外包职业学院于2010年4月正式建校,2014年11月顺利通过江苏省高职院校人才培养工作评估。学院连续五年新生报到率在95%左右,位居全省高职院校前列。学院毕业生就业形势良好,第一、二届毕业生均100%一次性就业,2013年就业率为96.7%,今年为99%。学院18个专业基本涵盖了所有的服务外包业务流程,就业状况呈现就业比例高、就业质量好、起薪标准高、就业地区好”的特点。今年,学院师生积极参加国内各项赛事,共计获得省级以上奖项156项,其中不少获奖项目是在与本科院校同台竞技中斩获的优异成绩。

十二五”期间,学院创新办学体制机制,激发学院办学活力,政校行企共建、协同育人共赢;推进专业集群发展,构建2+3”课程体系;着力双师双化”,打造优质师资队伍;基础建设有序推进,办学条件日益改善;创新人才培养模式,深化教育教学改革,构建了具有服务外包产业特色的教学办公室”人才培养模式;重视职业素质训练,培育现代标准职业人;服务能力不断提升,社会影响日益扩大;广泛开展国际交流,教育国际化成效初显;实施文化建设工程,特色育人氛围彰显。

十三五”期间,学院发展路径初步设定为:特色化发展,示范性引领,不断提高人才培养质量;多元化发展,全方位建设,着力构建终身教育体系;专业化发展,产学研合作,逐步提升服务社会能力;国际化发展,开放性办学,全面促进学院品牌发展。学院将以争创省级示范性高等职业院校,努力建设成为一所契合服务外包产业发展的具有鲜明办学特色、省内一流、国内知名的高职院校为发展目标。

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