时下一个流行的词和行业叫服务外包”，就是将一些服务性的、事务性的工作外包给一些专业公司，既可为单位节省时间，腾出时间搞科研，又可以使这项工作专业化，达到精细程度，更可以使服务行业能生存。这无疑是一件好事，然而，在一些部门和党政机关一些领导干部竟然将自己的学习也外包”给了下属或他人，这可不是一件什么好事，听来令人吃惊。
学习是提升一个人的政治素养和自我内涵以及业务能力的手段，只有通过自我的学习，才能不断汲取知识的营养，充实自我，完善自我。学习的过程是一个磨砺过程，是一个洗涤过程和充实过程。如果我们一些领导干部借口工作忙，将学习的事交给下级或秘书，为了完成任务，由下属为之完成学习课时，写好学习笔记，这不仅无益于自身的提高，也给大家树立了一个不良的学习榜样，甚至于对学习也是一个玷污。
领导干部有着引导社会风气的作用，对下属有着榜样性的示范作用。能否在全社会形成一股良好的学习之风，能否通过学习达到提升自己的本领，领导干部应该有着不可推推卸的责任和义务。如果说我们一味地埋头苦干，而不通过学习提升自身的水平，我们就不可能在更高层次上跟上历史的潮流和脚步。也不可能总结出我们工作的经验、归纳出工作中存在的不足，对工作的提高非常不利。因此，我们在工作的时候，应该将学习视为工作生活不可分割的一部分，是提高修养、增加知识、强化党性的一种必不可不手段和途径。
学习是对工作的一种提炼，服务可以外包”，但学习岂可外包”。如果实行学习外包”，作为领导干部你就不可能重视学习，而是当成一件装点门面的工具和外衣，对于学习，也只能说你把它当成任务，不得己而为之的负担。人家替你学习，人家替你写心得，人家替你考试，最后，你对学习什么不知道，通过学习得到的益处你没有，而替你学习、考试的人由于是外包，他也不可能真的学到东西。你他都没有收获，浪费人力财力，影响还非常恶劣，害人害己。据报道的情况看，相当一些地区，在每年的领导干部政策法规考试中，或在一些党校举办的领导干部学习班的考试中，几乎相当一部分是由领导干部的下属进行代考的，尽管大家都忌讳谈这件事，事实确实如此。还有些领导将学习交给一些专门机构或秘书人员，学习对于他们就是开会、听报告，学习水平和理论水平就是在台上的洋洋洒洒，脚踏西瓜皮，滑到哪算到哪的乱扯胡吹。
在延安时期那么艰苦条件下，为了摘取不懂理论”的帽子，毛泽东老一辈无产阶级革命家还如饥似渴地学习，亲自做笔记、写讲话稿，编新闻稿，从而形成一系列的革命理论，为后来的中国革命奠定了坚实的政府基础。对于变化而动荡的当今世界，我们又处于发展的关键时期，更应该注重学习。因此，加强学习型党组织必须从每一位党员领导干部做起，踏踏实实地学习，只有在工作中不断学习，才能不断总结，才能不断探索和创新工作方法。坚决抛弃不能提高本领、不能提升能力的学习外包”，真正从内心渴望学习，挑起理论创新的担子，在全社会营造学习的良好氛围，使学习真正成为领导干部的一种自觉行为和必然需求。
