在课堂上，物联网可以跟踪情绪如何影响学习，研究学生的姿势，让我们深入了解生物因素如何影响情绪，以及改善校园的安全和生活环境。
物联网将在未来继续增长，有一份报告预测到2020年将有数百亿台设备连接起来。大学校园正在使用物联网进行自动控制等功能，为机构节省大量的供暖和制冷预算。
操作员可以使用自动化系统远程控制数百栋建筑物的系统。使用物联网技术，电力，照明，管道，通风和空调系统都可以从一栋建筑物进行控制和监控。
学校通过布局物联网，使学生能够使用智能手机应用锁定和解锁他们的住宅门。大学体育场正在使用这种技术来监控从噪音水平到漏水管道，以及提供智能手机上停车和卫生间可用性的信息。
当然，所有这些创新技术都会引起关注并试图保护人们的隐私。大多数不断发展的技术都带有风险因素，物联网技术也不例外。
物联网只会随着时间的推移变得越来越普遍，因此为学校准备这项技术非常重要。在处理物联网带来的变化时，最好是积极主动而不是被动应对。通过教育教师和学生了解安全意识，可以避免很多麻烦和不幸的情况。如果所在大学的用户了解如何使用他们的设备采取适当的安全措施，那么整个网络将更加安全可靠。
国内最大的物联网卡交易平台（http://www.1330.cn）表示，与高等教育中实施的物联网相关的长期影响目前尚不清楚，但学校可以准备开放与企业和IT公司进行沟通，以创建实施物联网和进一步维护物联网的最佳策略，满足学生的需求和随着物联网的发展而成长。没有比一个充满愿意学习和拥抱新事物的人的校园更好的地方来探索物联网的好处。
