小鸣电话机器人（机器人打来电话）

今日给各位共享小鸣电话机器人的常识，其间也会对机器人打来电话进行解说，假如能可巧处理你现在面对的问题，别忘了重视本站，现在开端吧！

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第三十二条 国家对直接从地下或许江河、湖泊取水的，实施取水答应准则。为家庭日子、畜禽饮用取水和其他少数取水的，不需求恳求取水答应。

第三十三条 新建、扩建、改建的建设项目，需求恳求取水答应的，建设单位在报送设计任务书时，应当附有批阅取水恳求的机关的书面定见。

第三十四条 运用供水工程供给的水，应当依照规定向供水单位交纳水费。对城市中直接从地下取水的单位，征收水资源费；其他直接从地下或许江河、湖泊取水的，能够由省、自治区、直辖市公民政府决议征收水资源费。

第三十五条 区域之间产生的水事胶葛，应当本着互谅互让、联合协作的精力洽谈处理；洽谈不成的，由上一级公民政府处理。在水事胶葛处理之前，未经各方达成协议或许上一级公民政府同意，由国家规定的交界限两头必定范围内，任何一方不得建筑排水、阻水、引水和蓄水工程，不得单方面改动水的现状。

第三十六条 单位之间、个人之间、单位与个人之间产生的水事胶葛，应当通过洽谈或许调停处理。当事人不肯通过洽谈、调停处理或许洽谈、调停不成的，能够恳求县级以上当地公民政府或许其授权的主管部门处理，也能够直接向公民法院申述；当事人对有关公民政府或许其授权的主管部门的处理决议不服的，能够在接到告知之日起十五日内，向公民法院申述。

第三十七条 县级以上公民政府或许其授权的主管部门在处理水事胶葛时，有权采纳暂时处置方法，当事人有必要遵守。

第三十八条 各级公民政府应当加强领导，采纳方法，做好防汛抗洪作业。任何单位和个人，都有参与防汛抗洪的责任。

第三十九条 县级以上公民政府防汛指挥机构统一指挥防汛抗洪作业。在汛情紧迫的情况下，防汛指挥机构有权在其统辖范围内调用所需的物资、设备和人员，过后应当及时偿还或许给予恰当补偿。

第四十条 县级以上公民政府应当依据流域规划和确保重点统筹一般的准则，拟定防护洪水计划，确认防洪规范和方法。全国首要江河的防护洪水计划，由中心防汛指挥机构制定，报国务院同意。

在平常的学习、作业或日子中，咱们必定都触摸过作文吧，作文依据体裁的不同能够分为记叙文、阐明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无条理？下面是我搜集整理的人四年级作文8篇，欢迎咱们共享。

人四年级作文 篇1

我外婆家养了一只老母鸡，快四岁了。它的脾气很暴燥，也很凶狠。甭说鸡，有时连咱们人也都怕它。记住有一次，隔壁家大婶来我外婆家不知什么事，成果在家门口，被这只鸡拦在了门外。它摆出一副要进犯的姿态，伸长脖子，一根根倒毛竖起来，把头压得低低地，几乎像一只斗鸡。在外婆喂鸡时，其他鸡都要等它吃饱了，才敢过来吃。否则，老母鸡就会啄它们。而那些飞得不高的小飞虫，往往都是它的美餐。

今日，刚满四岁的狡猾的小弟弟又开端胡闹了。他今日的主见又改了，说自己要鸡吃。我一听这话，就急速对他说：“假如你真要吃，就自己去抓吧！”。弟弟也神气十足地说：“去就去，我可不怕鸡呢！”弟弟刚想出门，就被爷爷叫住了。爷爷对他说：“不要去碰那只老母鸡”。并随手递给他一个面包，当早餐。弟弟拿起面包，啃了一口，就去抓鸡了。弟弟学着外婆呼鸡的姿态，但是鸡不听他的，没有一只过来。所以，他把手上面包，撕点下来抛给鸡，鸡这时才慢慢地围过来。见机遇已熟，弟弟盯住其间的一只就抓。但是，抓来抓去，便是抓不住。鸡被追得四处乱飞。过了一瞬间，弟弟有点累了，鸡群也慢慢得静下来。遽然，弟弟死后冲出一只鸡，直向他手中的面包扑了过来，弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口，幸亏弟弟把面包抓得紧。本来，冲来的不是“他人”，便是那只老母鸡。弟弟匆促把拿面包的手边抬高边撤退。但是老母鸡一点也不放松，紧盯着他手上的面包。弟弟踢它几脚，不管用，老母鸡都躲开了。没方法，弟弟只好把手中的面包往远处一抛，回身就逃。但老母鸡没看到他抛出的面包，仍是一个劲地追他。这时，爷爷看到了，随手拿起一把扫帚，把老母鸡给赶跑了。 “救”下了满头大汗的小弟弟。

我叹了口气，笑着对弟弟说：“平常都说人追鸡，现在要说鸡追人了” 。

人四年级作文 篇2

今日，我正在看大连出书社出书的《有情感的机器人》这本书，遽然发现我的周围产生了改变。

我一抬头，咦，这是在哪里啊？周围有很多机器人啊!我匆促走上前去，想看个终究。这些机器人都是面无表情，在机械地做着一些动作，尽管动作很连接，但是他们中心没有一丝的活力。

这时，我发现墙角边有一个小丑机器人，正在默默地流泪，便走上前去。他见了我，惧怕地往墙边靠了靠。我蹲下，细声地说：“别怕，我不会损伤你的，你怎样了一向在哭？”小丑机器人缄默沉静了一会说：“我想要本来的机器人王国。”这句话给我听糊涂了。小丑机器人看了我的表情，对我说起了它的伤心事。

本来，很早以前的机器人王国是一个快乐的王国，那里全部的机器人都互相协助，每天都过得非常快乐。但是有一天，来了很多的坏人，他们操控了整个王国，让机器人为他们挣钱，为他们做坏事。假如机器人不听他们的话，他们就将机器人悉数拆开，变成机械零件。机器人们没有方法，尽管没了快乐，但是为了不让自己变成废品，也只能听命于坏人们。

听到这儿我非常愤慨，决议报警，让差人来惩治这些坏人。但是咱们现在还没有满足的依据，单凭小丑机器人所说，差人叔叔也不见得信任。我要怎样样才干协助到它们呢？光有勇气是不行的，我对小丑机器人说：“我会协助你们的，咱们一同能把坏人赶出机器人王国。从现在起，你要假装什么都不知道，乖乖听他们的话，积累他们违法的依据。一同也要告知同伴们再坚持一下，不要和他们硬碰硬。等依据满足的时分，咱们再将他们一扫而光。”

小丑机器人听了急速允许。

咱们分头举动，我去找差人叔叔，小丑机器人去搜集依据。

时刻一分一秒的曩昔，小丑机器人给我发了信号。我带着差人叔叔和他会集。本来，操控机器王国的这群坏人是警方一向通缉的违法团伙。差人叔叔感谢咱们的帮助，机器人王国也康复了本来的姿态。

人四年级作文 篇3

下午我正在玩洋娃娃，遽然，电话铃响了，本来是妈妈叫我下去堆雪人。

我快乐地喊：“好啊！“我脱下薄外套，穿上羽绒衣，藏上手套，拿好道具―胡萝卜和黄豆，就蹦蹦跳跳地下楼了咱们来到广场草坪上，只见小草全变白了，如同雪姑娘为它们盖上白被子“我走曩昔，立刻滚起雪球来"

我一边滚一边对妈妈说：“妈妈，我滚雪人的身子，你滚雪人的头。”妈妈说：，“好吧。”说完也滚了起来。但是没一瞬间，只听妈妈大叫起来：“哎呀！冷死啦冷死啦，我不滚了。”我听了，忍不住哈哈大笑“妈妈真没用。”

我持续滚着边滚一边回头看妈妈，只见妈妈滚一下停―停，滚―下停一停…“妈妈，歇息一瞬间吧，我也累了。”我喘着气说。

歇息完了，咱们又持续滚，非常困难才把头和身子都滚好，妈妈就把它们合在了一同。我拿出带来的道具，想用黄豆做眼睛，但是总觉得黄豆太小，做眼睛不合适。所以我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴，用树叶当眉毛和头发。然后，滚了两只大耳耳朵，粘在头的左右两头；又滚了两只胖胖的大手，粘在身体两头；再用石头给雪娃娃画了一件背心。

哈哈！一个心爱的雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在说“谢谢你把我带到了这个美丽的国际。”

人四年级作文 篇4

仁慈的妈妈有母亲节，英俊的爸爸他又父亲节；心爱的咱们有儿童节，但是我觉得还要设一个“家人节”。这一天家家户户都在一同，和家人一同议论自己快乐的工作，遗忘悉数的烦恼，来到一个快乐的天堂。为了让家人之间爱情更好，我想把“家人节”设在阴历8月16日。

有时，家人和咱们脱离，也很少说话，家里也就不热烈，所以家长就会盯着咱们写作业，就没有一个快乐的天堂。

假如真的有“家人节”我会陪着家人。早上，我会陪着家人一同去外面赛跑，和家人一同到路上买东西，玩游戏，正午，我和家人一同去买菜，回来后，一同吃午饭，一同睡午觉。下午，我把桌子，椅子擦洁净，什么东西都放得整整齐齐，干洁净净。等爷爷奶奶来的时分，我就会对他说：“欢迎来我家做客。”爷爷奶奶听了，一会好好夸我一番，那是我的心里就乐开了花，爷爷奶奶和我一同看动画片一同做游戏，遽然我看见一只小鸟唧唧喳喳地在叫，如同在说：”我也要找家人，我也要找家人。”我便把它从笼子里放出来，对它说：“家人节快乐，那只小鸟又在叫个不停，如同在说：“谢谢。”晚上，咱们就在一同吃饭，谈从小时分到现在的故事。

我盼望着家人节的到来，我想建立家人节，你们支撑我吗?

人四年级作文 篇5

郑国有一个人，他看见他人的鞋子质量很好，再看看自己的鞋子，从鞋帮到鞋底都已寒酸，所以预备去集市买一双新的鞋子。

这个人在去集市之前，他在家先用小绳子量好自己脚的尺度，随即动身就出门了。

他一路上紧走慢走，走了一二十里路才赶到集市。集市上好热烈呀！人群人山人海，各式各样的产品琳琅满目，使人目不暇接，叫卖声一阵高过一阵。“快来买呀！这儿有形形色色的鞋子，美丽的鞋子。”“瞧一瞧，看一看，日子用品啊！”“这儿有饰品，美丽的饰品呦！”郑人听到鞋铺的叫卖声，直接走到鞋铺，货台上有各式各样的鞋子。他精挑细选，才选到一双满足的鞋子。这时，只见他在身上用力掏了一阵，遽然脸色大变，猛地跑出了鞋铺。鞋铺老板见了，喊道：“喂，这不是你很满足的鞋子，怎样……”那郑人回头说：“我……我……等下再来……”他一路快跑回家，推开门，好一阵找，还在嘴里一个劲的想念：“在哪呀，在哪呀……”总算他在椅子上见到了一根小绳子，快乐地说：“找到了！找到了！”

那郑人又是一阵猛跑，气喘吁吁地来到了集市。这时，太阳公公现已下了山，集市的小贩都收了摊，大多数店肆都关了门。他非常懊丧，想：“哎，该死！我为什么会忘掉带小绳子呢？”

有几个人见他无精打采的容貌，就围过来关心地问他：“你这是怎样了？”郑人把工作的通过一说，人们忍不住惊奇地问道：“买鞋时，为什么不必你的脚去穿一下，试试鞋的巨细呢？”他却答道：“我宁肯信任尺度，也不信任自己的脚。由于我的脚是不可靠的，所以我不会试鞋子的。”

世人皆笑，这个工作一传十，十传百，这个故事就撒播下来了。

人四年级作文 篇6

今日下午，体育课，王老师带咱们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的一声，外面是白色的，咱们堆雪人吧！“我来做底下的一部分，小怡你来做身子，小琪你来做头吧！”开端堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪变成大球。“那里的雪多，咱们去那里吧！”一同滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增加！小玮、小鸣、小妍都来帮助了。

看着咱们立刻就要堆成了，我心里真快乐。一看，小启、小迎、小涵也来帮助了！人数又增多了。底部做好了，接着身体也做好了，头也做好了。身体放在底部的上面，头放在身体上面。功德圆满！

下课了，咱们一边回头一边向教室走去，真舍不得脱离小雪人呀！今日是我最快乐的一天！

人四年级作文 篇7

睡梦中，一个飘渺的身影含糊了我梦乡的'意境，游览女神的摩挲掠过我的脸颊，我从梦中吵醒，那是一年一度的游览大会，我在这位天界的使者美意约请下，开端了一段共同的举世之旅

第一站：悉尼

我在炙热的阳光下睁开了猎奇的眼睛，哇！周围满是沙滩上热心嬉戏的金发美人，她们摇动的身姿似乎勾勒出澳大利亚公民的豪放与热心。我拍拍身上的沙粒，发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水汹涌出澳洲人的勇敢与胆略，几位滑板高手在层层的波浪中纵情展现，挥洒自如。当我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时，许多当地人把我约请进一场沙滩排球赛中

在悉尼，我领会到了生命的韵律与节奏。

人四年级作文 篇8

有人喜爱春天的满园春色；有人喜爱夏天的烈日炎炎；有人喜爱秋天的丹枫迎秋；而我却喜爱那寒风刺骨的冬季。

下雪了，我的心中有一股莫名的振奋。妈妈对我说咱们要到乡下去，并且还下着大雪，我快乐得直蹦。

我和妈妈坐在客车上，我望了望窗子边的风光。外面的全部都如同披上了一层厚厚的白棉衣。天空中很多的雪花，随风飘扬着，出现出各种色彩，五光十色，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯真的白，夸姣的白。它像丝绸，在空中纵情的飘动，纵情的扭动着她美丽的六角形身姿……

洁白的雪花悄悄降落在草地上，如同给大地穿上了一件洁白的盛装。雪下的小草用力儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们纵情的游玩，嬉戏着……洁白的色彩在我的眼前出现，洁白的声响在我的耳边回旋，洁白的滋味在我的鼻边环绕……似乎全部都被雪染了色，似乎整个国际欧在洁白的静默之中！

遽然发现雪花是多么夸姣，它纯洁了整个国际，纯洁了咱们的心灵中的每一个旮旯。他无声无息，悄悄的落在地上，瞬间化为水珠，润泽着枯燥的土地，润泽了咱们的心，使咱们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷繁落下的雪花时而在空中磕碰，融会成一种夸姣、独特的音韵，流入我么打开的心门内……

你们的凉鞋带卡小脚趾头么？

夏天入了两双凉鞋，刚买来没仔细留心，穿了三五回就发现，走起路来，小脚趾头卡在两条凉鞋带之间特别难过呀！

要害本年入的这两双都这样，款式自己喜爱，不穿惋惜，穿了难过